YUE ZHU “Hector Shuku”

  خلال أكثر من عامين في مختبر توكيماتسو ، جعلت من النمو الذاتي كالهدف وعملت بجد من أجل ذلك ، وفي الوقت نفسه حصلت على مساعدة كبيرة من الأستاذ والطلاب الآخرين. ونتيجة لذلك ، أقمت القيم اللازمة لعضو المستقبل في المجتمع الياباني. بالإضافة إلى ذلك ، حصلت على الكثير من المعرفة التي لا يمكن تعلمها من الكتب المدرسية ، فضلا عن العديد من القدرة والثقافة.

أولاً ، تراكمت كمية كبيرة من الثقافة والمعرفة في المختبر ، وبالتالي يمكن أن تكون هذه العملية بمثابة إعداد للممارسة في العمل الحقيقي. في المختبر ، تعلمت التكنولوجيا البيئية ، ونظام الطاقة ، و MOT (إدارة التكنولوجيا) ، ومعرفة الاقتصاد أو التمويل ، وأعتقد أنه تنوع في المعرفة ، بحيث لم أشعر قط بالملل. بالإضافة إلى ذلك ، حول اللغة الأجنبية مثل اليابانية والإنجليزية ، قمت بتحسين مهارات الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة والترجمة بناء على الخبرة من العرض أو الأنشطة الأخرى داخل أو خارج الجامعة.

ثانيا ، تمكنت من الحصول على فرصة للتواصل مع التكنولوجيا المتقدمة أو العلوم والثقافة في اليابان أو في الخارج بسبب المختبر. لقد أتيحت لي الفرصة للذهاب إلى اجتماع الدراسة الذي قدمه الأستاذ ، ولم أر فقط تاريخ التطور الأبدي والتكنولوجيا عالية الجودة في اليابان ، ولكن أيضًا تعرفت على السبب وراء وقوف اليابان على قمة التقنيات العالمية ، والتي هي إدارة التكنولوجيا المتميزة. بالإضافة إلى ذلك ، عندما قمت بزيارة قصيرة الأمد للولايات المتحدة ، قدم لي المختبر الكثير من المساعدة المالية. من خلال أنشطة التبادل هذه ، حصلت على تجربة رائعة في مناقشة باحثين علميين ممتازين أو أصحاب أعمال.

أخيراً ، كأهم شيء ، قمت بتحسين شخصيتي بعد أن بدأت أشعر بموقف البحث الجاد من الأساتذة والطلاب الآخرين في المختبر. لقد كانوا دائمًا يبذلون قصارى جهدهم للتركيز على البحث ، ناقشوا بجدية سبب اعتماد النتائج على مختلف مجالات المعرفة. إن تجربة العمل الجاد ليكون الشخص المماثل هي كنز كبير بالنسبة لي. قد يقودني إلى توسيع مستمر لوظيفة مستقبلية ومرحلة أعلى في مكان العمل.

بالإضافة إلى ذلك عندما نذكر عيب المختبر ، فإن الحياة المعملية مشغولة للغاية. في الأساس لم يكن هناك وقت فراغ لك للقيام بعمل بدوام جزئي خارج المختبر. كعضو في المختبر ، كان لديك أفضل التفكير في نفقات المعيشة الخاصة بك في أقرب وقت ممكن ، إقراضها أو الحصول عليها من والديك.

قد تكون مدة الحياة في مختبر توكيماتسو 2.5 سنة قصيرة للغاية بالنسبة لرحلة الحياة بأكملها ، لكنها تجربة حياة راضية ولامعة. كانت هذه التجربة ، التي تم إنجازها من خلال العزف والمكاسب ، وقتًا أساسيًا في طريق حياتي لمطاردة الحلم النهائي. أخيرا أريد أن أقول شكرا جزيلا للأستاذ توكيماتسو وأعضاء آخرين.

Professor:

لن أنسى أبداً البريد الإلكتروني القوي الذي تلقيته من الركاز بدءاً من [الأستاذ توكيماتسو] عندما توليت المنصب. هو في الأصل من الصين ، درس في ليفربول ، وفي حب اليابان. رسم صورة لكمة تحلل كل الدروس والمهارات التي اكتسبها خلال التحاقه. الورقة التي رسمها هي الآن واحدة من أموري الثمينة. كانت تجربتي الأولى كمعلمة ، والتي تركت انطباعًا لي بقيمة الطلاب. اخترت أن أكون مشرفه بعد اجتياز اختبار القبول بنجاح.

خطط جدوله ، والطبقات وبحوثه الخاصة وفقا للتقويم. في غضون فترة زمنية محدودة ، تمكن من الدراسة حول Actuary of Life Insurance وقام بنشاطات الصيد الوظيفي. كان من حسن حظه أن يتم إرساله إلى معهد روتشستر للتكنولوجيا وأجرى دراساته تحت إشراف السيد ميتسوتاكا ماتسوموتو. تعلم عن تحليل الانحدار المتعدد من زميله ماساتاكا مايدا وتمكن بطريقة ما من فهمه. يعتقد (بما في ذلك أنا) أنه مسرور ببيئته المحيطة. فيما يتعلق بمساهمته في المناطق التي يركز عليها المختبر ، باعتباره أحد أساليب التنبؤ الفني ، فقد استخدم الاقتصاد الفني ودرس بعمق حول مدى إمكانية نشر التكنولوجيا. كما استخدم طريقة إحصائية لتجربة تحليل العوامل. 

في حالته ، لأن تحديد الهدف والتحسين المستمر والحصول على النتائج تدريجيا هو وسيلة مناسبة له ، تمكن من المضي قدما وإظهار النتائج. أشعر بالسعادة. مع شخصيته المتفائلة ومهاراته المتقدمة في التواصل ، أنهى عرضه الشفوي مع طلب المساعدة من مشرفه. كطالب ماستر ، شيء يستحق أن يكتب عنه. فيما يتعلق بمساهمته في المختبر ، والإتقان ، واليابانية ، والصينية ، والإنجليزية ، واكتساب أسلوب التواصل الياباني ، وأيضاً أن يكون مسؤولاً عن الأحزاب المخبرية ... فهذا أمر ابتزالي.  

بين مجموعة متنوعة من مدارس ومختبرات الدراسات العليا ، اخترت مختبر Tokimatsu. ذلك لأن ما أحزنه من البروفيسور توكيماتسو جعلني أعتقد أنني أستطيع تنفيذ البحث الذي قرّرته بنفسي. لقد أسس البروفيسور توكيماتسو بالفعل بيئة مريحة للبحث ، وصراحته جذابة أيضًا. ونتيجة لذلك ، تبقى صورتي كما هي في الواقع في المختبر.

 أعطاني البروفيسور توكيماتسو فرصة كبيرة للدراسة في الخارج مرتين ، وتمكنت من الدراسة في الخارج في سنغافورة والولايات المتحدة. أن نكون صادقين ، لدراسة في الخارج جلبت ذكريات فقط عن الأوقات العصيبة في كل من الحياة والبحث. ما زلت أثق في أن التجربة ستساعد بلا شك حياتي المستقبلية. 

وبالإضافة إلى ذلك ، يقوم معمل توكيماتسو ، الذي يضم مختبر يوشيكاوا ومختبر تاكاهاشي ، بإعداد حلقات دراسية. هناك يأتي الطلاب الأجانب من مختلف البلدان. تلقيت الكثير من التحفيز وتعلمت الكثير من المعرفة عن الثقافة منها. وعلاوة على ذلك ، قمت بتكوين صداقات معهم ممن لا يمكن لهم أبدا المشاركة في حياتي اليومية. 

بعد دخولي في مختبر توكيماتسو ، شعرت أن البيئة المختلفة تمامًا كما كانت من قبل. وبفضل ذلك ، لقد كبرت إنسانيا كثيرا. في المستقبل ، أود الاستفادة من تجربة الحياة المعملية ، للمساهمة في المجتمع. إن أمكن ، فأنا على استعداد لتقديم مساهمة في تطوير اليابان واليابان.

أخيرا ، لدي نصيحة لأولئك الذين يرغبون في دخول مختبر Tokimatsu. في رأيي ، مختبراتنا ليست مناسبة لأولئك الذين هم دائما في انتظار التعليمات ، ولكن يمكن أن يكون خيارا حكيما بالنسبة للأشخاص الذين يرغبون في إجراء البحوث بأنفسهم للوصول إلى أهدافهم الأكاديمية. أي شخص مهتم أو يريد معرفة المزيد عن البيئة في مختبرنا ، يرجى زيارة مختبر توكيماتسو.

Professor：

قد تلقيت بريدًا إلكترونيًا منه قبل أن أتولى العمل رسميًا وأحصل على حساب البريد الإلكتروني الخاص بالجامعة. هذا ما يجعل اتصاله أول اتصال أتلقى. عندما شارك في توجيه المختبر ودققت في الملف الشخصي الذي كتبه ، فوجئت. كان ذلك لأنني أدركت أنه أجرى دراساته تحت إشراف أساتذتي الكبار ، Mori Shunsuke sensei ، الذين شكّلوا أحد المجالات التي أنا متخصص فيها. كنت أتساءل لماذا تقدم بطلب للحصول على مختبرنا. في وقت لاحق ، أدركت الحصول على أكثر من 800 نقطة في اختبار TOEIC وحصلت على أعلى الدرجات من اختبار نظام القيمة المكتوبة.

أعجبني ، الذي تمكن من الحصول على قبول في مدرستك ، عندما تحدثت معه من خلال إظهار مدى التزامه ، وأظهر استعدادًا وأمسكًا بأهدافه الخاصة. كانت شركته والقيادة التي أظهرها ، إلى جانب زميله أوري ، بين صغارهما ، أمرًا استثنائيًا. أدركت في وقت لاحق أنه قد طور هذه الصفات والمهارات عن طريق رعاية عائلته ، وبفضل لعبة البيسبول التي كان يلعبها منذ فترة طويلة ، والتي طور مهارات الاتصال وصنع القرار. أشعر أنني الشخص الذي تعلمت منه.

لا يمكنني احتساب عدد المرات التي ساعد فيها في إدارة مختبرنا. جنبا إلى جنب مع زملائه تاكاهاشي وإيزومي ، لم يساعدوا وحدهم مع حزب بايو في Farewell - الذي اتخذ مكانا في صيف عام 2014 - والترحيب بضيوفنا في مدخل المختبر ، لكنهم أيضا أخذوا جزء أوري وساعدوا أكثر من 5 صيني الطلاب مع ورقة دخولهم والتدريب على مقابلة العمل. بجانب إدارة المختبرات المشتركة الثلاثة ، ساعد في تطوير موقع المختبر (استغرق أكثر من عام) ودرّس تحليلاً إحصائياً وكتابة إلى صغاره. حتى ما يعتقد أنه معيار في المختبرات اليابانية ، مع موجة العولمة ، ومفهوم الركوب الحر للطلاب الدوليين ، ستحدث مشكلة من الضغط على الطلاب اليابانيين.

فيما يتعلق بالمختبر ، انتقل إلى الأمام بتنفيذ أفكاره الخاصة. تمكن من تطوير أطروحته للتخرج ووضع أهداف للمشاركة في المؤتمرات المحلية والدولية. من خلال السعي إلى القيام بذلك ، بذل جهدًا وكتب ورقة تحتوي على 1000 حرف وتقدّم بطلب اجتماع دولي لمراجعة الزملاء له ترتيب رفيع ونجح في تقديم ملصقه. كان المسار الأكاديمي هو مجال الموارد (على ما يبدو ، نفس أفراد عائلته) ، ومن ثم ، أمضى عامه الأول في إيفاد سنغافورة في الخارج لفترة قصيرة ، ثم انتهى من الاجتماع الدولي ، حيث تولى دراسته في معهد روتشستر للتكنولوجيا بشكل أخضر. مدينة نيويورك. هو أيضا كتب اثنان أوراق ل ه تخريج أطروحة. فكوني مشرفه ، لم أتمكن من توفير التوجيه الكافي له أثناء قيادته ، ومع ذلك ، يسعدني أن أحظى بفرصة دعمه خلال العامين الماضيين وأتوقع منه أن يحقق حلمه في الحصول على المركز الأول في بعض الشركات

التوصيات: 

اسمحوا لي أن أعرض نفسي. أنا عارف من اندونيسيا. جئت إلى اليابان في أبريل 2015 كطالب ماجستير جديد في مختبر توكيماتسو. واحدة من الذكريات التي لا تنسى ، تم التقاطها من قبل مدرسي عندما أتيت للمرة الأولى إلى هذا البلد. إنها الطريقة اليابانية ، لمساعدة الطلاب الجدد وجعلهم مرتاحين في التكيف.

أود أن أصف مختبرنا بأنه ممتع وديناميكي. أشعر بأنني محظوظة للغاية لأن أكون في بيئة تسمح لي بإجراء أبحاث حول ما يهمني أكثر ، لذا لم أشعر قط بالملل في كل وقتي هنا. لقد كان شرفًا لي أن أكون مرتبطًا بمعهد طوكيو للتكنولوجيا ومختبر Tokimatsu. العديد من الأشياء الرائعة تتبادر إلى الذهن - فصول التشبع المعرفي. المناقشات الصعبة, الفرص في التطوير المهني ؛ والاهتمام الشخصي الذي منحه لي البروفيسور توكيماتسو. كان هذا النوع من التشجيع ذو قيمة كبيرة وشعور جيد بالنسبة لي.

جلبت لي دراسة الماجستير تحديًا مبدعًا في التفكير والكتابة والرضا الكبير عن العمل الجيد وسنتين من الخبرة التي شحذتها في عمل جيد - الدراسة الرئيسية نفسها. خلال هذا الوقت ، أشعر بقدر أكبر من احترام الذات واحترام الذات والشعور بالبهجة والإحساس بالراحة. أشكركم على إتاحة الفرصة للقيام بذلك ومعاملتي باحترام في هذه العملية. كان حضور فصول الدراسة في هذه الجامعة تجربة رائعة بالنسبة لي. معهد طوكيو للتكنولوجيا هي واحدة من أعرق الجامعات في اليابان ، وخاصة في مجال الهندسة. كان من دواعي الشرف للدراسة في الجامعة ، حضور محاضرات يدرسها أساتذة يقومون باكتشافات ذات شهرة عالمية ، ويتم تقديمهم إلى بعض المختبرات المتقدمة. علاوة على ذلك ، من خلال تواجدي في البرنامج الأكاديمي الدولي ، تعرضت لمجموعة متنوعة من وجهات نظر التعلم والاختلافات في الاهتمامات. لقد أدركت أنه من أجل تقديم مساهمة قيمة للمجتمع ، فمن المهم أن يتصدى المرء لاحتياجات المجتمع وشواغله.

في مختبرنا ، لدينا ندوة (نسميها باسم "zemi") تعقد كل أسبوع. في المختبر لدينا ، هناك 3 أساتذة ولديها أكثر من 30 طالبا من جنسيات مختلفة. يتعين علينا تقديم عرض تقديمي ومشاركة بحثنا مع جميع أعضاء المختبر. من خلال هذه الفرصة ، تعرفت على عملية البحث العلمي ، وفي العمل بشكل وثيق مع أستاذي - المستشار. أحب الجو الودي هنا خلال هذه العملية وحقيقة أن المدرسين قريبون من الطلاب. البروفيسور Tokimatsu مفيد جدا Sensei. كان قادرا على توفير بعض المناقشات المثمرة. كما كان قادراً على تقديم المناقشات المثمرة و التشجيع. نحن مدعمون جدا في دراستنا. أساتذة آخرون طيبون للغاية وطريقتهم في التدريس مثيرة للاهتمام حقًا. هم أيضا محفزون جدا. لقد استمتعت أيضًا بالمناقشات الحماسية بين الطلاب. هم طالب لامع جدا.

إلى أي طالب جديد يأتي إلى الجامعة ومختبرنا ، أود أن أقول: "ارم نفسك في كل فرصة تأتي في طريقك. هل الأشياء التي تستمتع بها ، ولكن العثور على التوازن الصحيح بين الدراسة والتنشئة الاجتماعية ... "

هناك سببان لماذا اخترت معمل الدكتور توكيماتسو. أولاً ، لأن مختبر الدكتور توكيماتسو ليس لديه رؤية تكنولوجية واحدة فحسب ، بل لديه رؤية اجتماعية واقتصادية على الرغم من أنه موجود في جامعة العلوم والتكنولوجيا. ثانيا ، لأن الدكتور توكيماتسو لديه إستراتيجية تعليمية: بهدف جعل الطلاب يكتسبون القدرة وهو أمر مفيد بعد التخرج. ووجدت أن خياري كان صحيحًا. أنا أقدر مشرفي بشكل كبير. خاصة عندما يتعلق الأمر بالسبب اللاحق ، فهناك العديد من الأشياء التي لا يمكن للناس الحصول عليها في مختبرات أخرى في معهد طوكيو للتكنولوجيا . بعد انضمامي إلى برنامج تعلم اللغة الإنجليزية قصير المدى في سنغافورة خلال فترة البكالوريوس ، أردت بشغف الدراسة في الخارج مرة أخرى. ومع ذلك كان لدي قناعة بأن الأشياء التي يمكنني تعلمها من رحلة دراسية مثل برنامج اللغة الإنجليزية أو تبادل طلابي هي محدودة. لذلك كنت أبحث عن فرصة لتجربة البحث الميداني أو التدريب في البلدان الأجنبية. ساعدني الدكتور توكيماتسو كثيراً لتحقيق ذلك، حيث قام بتعريفي على العديد من الأساتذة الجامعات من جميع أنحاء العالم الذين قد يساعدوني في البحث الميداني بالإضافة إلى الدعم المالي. بسبب هذه الفرص ، استطعت أن أكون أكثر نشاطًا ، وكسبت مهارة الإدارة ، ومهارات الاتصال ، ومهارات اللغة الإنجليزية وما إلى ذلك. أنا متأكد من أن هذه المهارات ستكون مفيدة حتى بعد التخرج.

أعرف أن بعض الأساتذة يعتبرون الطلاب موظفًين أو حتى عبيد لإجراء أبحاثهم الخاصة. ومع ذلك ، فإن الدكتور توكيماتسو كان مختلف تمامًا. كان يعامل الطلاب دائمًا باعتباره ابنه أو ابنته ويتابع كيف يمكنه المساهمة في الطلاب.

ومع ذلك ، لم تكن المتعة هي الخصلة الوحيدة خلال حياتي المدرسية. يجب على المتقدمين تذكر هذه الأشياء الثلاثة: أولاً ، نظرًا لأن مختبرنا يتخصص بالعديد من الدراسات المختلفة، فإن المشرف ليس لديه وقت لتدريس كل الأساسيات للطلاب. كان علينا دائما أن نتعلم من قبل تلقاء أنفسنا. أيضا ، يرجى أن تكون على استعداد لتكون مشغولا جدا لمدة عامين. من الضروري إجراء البحوث والدراسة في الخارج (والإعداد) ، والدروس ، وأنشطة البحث عن وظيفة ، والعمل المكتبي في غضون عامين. ومع ذلك ، فمن الصعب للغاية بالنسبة للطلاب الذين يدخلون من الماجستير التركيز على الأبحاث فقط أمر مستحيل. نظرًا لأنه لا يوجد لدى معمل الدكتور توكيماتسو سكرتير (حتى هذه اللحظة 18 مارس 2018) ، فإن الطلاب اليابانيين مسؤولون عن العديد من المهام الإدارية والدعم للطلاب الأجانب ، ولكن يستغرق حدوث هذه الأشياء بشكل غير متوقع.

يمكنك تخصيص وقت للعمل بدوام جزئي ، لكن لا ينصح بذلك. على الرغم من أن تكلفة الدراسة في الخارج كانت مدعومة من منحة JASSO والمعمل ، إلا أن الأموال اللازمة في الحياة اليومية ونفقات النقل أثناء البحث عن وظيفة كانت دائمًا مصدر توتر بالنسبة لي. كنت أتمنى لو تقدمت بطلب للحصول على منحة دراسية وقت التسجيل أو اقترضت أموالًا من والدي. ومع ذلك ، ليس هناك شك في أنها بيئة يمكن أن يتطور فيها الطلاب كثيرًا. إذا كنت مهتمًا ، فيرجى زيارة المختبر والتحدث إلى المدرس والطلبة بعناية ومعرفة ما إذا كان مختبرنا يناسبك أم لا.

تعليق الأستاذ ： 

 التقيت بها للمرة الأولى في أبريل منذ ثلاث سنوات ، في جلسة إعلامية للطلاب المحتملين لقسمنا القديم. لقد كانت واحدة من الطلاب الذين زاروا معاملنا الثلاثة ، وقدمت لنا بعض الاستفسارات المتعلقة بالاستدامة والسعادة. لقد اتصلت بي بشكل استباقي لزيارة مختبرنا لمدة ثلاث مرات قبل تقديم طلبات التقديم ، وأبلغت ما كانت تفكر فيه ورغباته. كانت تعاني من أعصاب شديدة لدرجة أنها لم تنقلها إليّ رغم أنها كانت تنوي القيام بذلك ، لكني أريحها مرارًا وتكرارًا لتتحدث بصراحة. 

بعد التسجيل ، كانت تنحني دائمًا وتعرب عن امتنانها لي وهي مهذبة ومشرقة للغاية عندما تمر أمام مكتبي. لقد تعلمت منها أهمية هذه التحية المشرقة والمهذبة بعد أن أصبحت في المنصب الذي يجب أن أعطيه إياها. سرعان ما أدركت من خلال المناقشات سطوعها لأن لديها طريقة جيدة للتفكير بنفسها حتى شعرت بفهمها وحاول بذل قصارى جهدها للتعبير عن أفكارها.

كانت أول رحلة عمل لها إلى Ama-cho في جزيرة Okinoshima. شعرت بإمكانية كبيرة في استيعابها لقدرتها من خلال موقفها الاستباقي أينما ذهبت بأي فرصة. فكانت هذه الفرصةهي هدية عيد ميلادها. لقد كانت تحدياتنا الكبيرة هي في الحقيقة إيجاد مضيفين لإرسالها رحلة مسح ميداني وهي طالبة في السنة الأولى من برنامج الماجستير. فقد رددت مرارًا وتكرارًا "أود حقًا أن أذهب إلى الدنمارك ، البلد الذي يحتل المرتبة الأولى في العالم في سعادة" ، فقد بذلت كل الجهود والمنتجعات التي يمكن أن ألهمها. لقد اقترحتها أن تمضي فترة أطول في العديد من البلدان قدر الإمكان وأن تحدد ما تريده ، لأنني أمضيت كل الجهود قدر الإمكان وأن الإجراء الإداري المطلوب هو مرة واحدة فقط. قابلت توقعاتي ، حيث زارت 4 دول خلال 5 أشهر ، بما في ذلك زيارات إلى العديد من المنظمات الدولية في سويسرا مع Takaki san ، والتي كانت أقصى عدد في حدود توفرها. مثل هذه الزيارة الطويلة مكنتها من التعرف على الوضع الحقيقي المباشر والموضوعي لدول السعادة العالمية الأولى.

 بعد الانتهاء من البحث عن وظيفة ، كانت الرحلة الاستقصائية التالية في الصف M2 هي الدول الآسيوية ، وخاصة سنغافورة والدول المجاورة. إنها مصممة حسب إرادتها الخاصة على زيارة بوتان أيضًا حتى لو أنفقت أموالها لأن ميزانيتنا كانت لا تزال غير مؤكدة في ذلك الوقت. لقد استخدمت علاقاتي بالكامل حتى الآن وقد بنيت ، مما أدى إلى زيارة 3 دول في 4 أشهر بما في ذلك تجربة متدرب في NUS / ESI. سجلت إنجازات كتاب غينيس من خلال عملها النشط للغاية. جمعت حوالي 200 عينة خلال 10 أيام فقط من الإقامة في بوتان.

 بعد هذه التجارب بما في ذلك البحث عن وظيفة ، في فصل الشتاء في السنة الثانية من برنامج الماجستير ، بدا أنها اكتسبت ثقة بالنفس ، وأظهرت الهدوء والاستقرار. لقد كبرت كما لو أنها لم تكن هي نفس الشخص الذي كان يشعر بالتوتر الشديد بعد مقابلة مع أحد أعضاء هيئة التدريس . لقد كانت على استعداد تلقائيًا لتقديم تجارب زياراتها داخل وخارج جامعتنا ، في ورش العمل الدولية والمؤتمرات المحلية. استنادًا إلى تجارب كتابة المجلات الأكاديمية ، التي يشرف عليها الأستاذ كوريشيما في معهد شيبورا للتكنولوجيا لإجراء مسح آخر في Tateyama ، يمكنها أخيرًا تلخيص هذه الدراسات الاستقصائية العظيمة الخاصة بها في ثلاث أوراق بحثية لمراجعة النظراء peer-reviewed لتقديمها.

أتحدث دائمًا ، ليس فقط لها ولكن لجميع أعضاء مختبرنا ، بأن "هذا هو مشروع تاناكا. تاناكا سان هو قائدة مشروعك ، بينما أتحمل المسؤولية تجاه المجتمع. يمكنك اتخاذ القرار النهائي بإرادتك بينما أنا أقترح خيارات متنوعة وتوفير الفرص ". لم أقل أبدًا" يجب عليك القيام بذلك "بينما لمرة واحدة فقط" يجب ألا تفعل هذا "لها. لقد كانت متحمسة ومليئة بالحماس لدرجة أنها كانت طالبة تستحق الاهتمام بها على هذا النحو ومنحتني المكافأة ، لأنني بمجرد أن أضع أفكاري في كلمات أعربت دائمًا عن رغبتها في محاولة أي فرصة بفارغ الصبر وإيجابية ، ثم على الفور بذل كل جهدها للرد على توقعاتي. بسبب هذه المواقف الصارم من قبلها دفعتني إلى السماح لها بإبلاغ كل ما أستطيع تقديمه لها.

بالعودة إلى "وعيها الكبير" في بحثها عن دورات الدراسات العليا ، يجب أن تكون الموضوعات البحثية محدودة حتى يتم تبسيطها كأبحاث أكاديمية ، ومع ذلك ، فإن معظمهم راضون عن أنها كانت في ذهنها في ذلك الوقت مثل البقاء في الخارج ، التدريب ، علاقات الطلاب الأجانب في حياتنا اليومية المختبرية ، العلاقات الإنسانية ، السعادة ، والأنظمة الاجتماعية والاقتصادية. من ذلك اليوم مرت ثلاث سنوات. تمتلئ تجاربنا التي دامت عامين ، والتي تناقش دائمًا الكثير من الأشياء ، بشعور شديد. أنا ممتن لها تمامًا على منحها أعلى درجات السعادة كمستشارة أكاديمية لي.

لقد انضممت الى معمل توكيماتسو كطالب تبادل دولي من مصر (برنامج E-JUST) لاكثر من عشرة اشهر منذ سبتمبر 2019 وحتى يوليو 2020 أنا طالب دكتوراه في الهندسة البيئية بخلفية معمارية تكونت من خلال دراسات البكالوريوس والماجستير في العمارة بجامعة طنطا في مصر. في بحثى للدكتوراه، أقوم بتقييم استدامة الأنظمة الزجاجية عالية الأداء (HPGSs) للمباني الإدارية في مصر. بروفيسور توكيماتسو لديه خبرة عظيمة في مجالات الطاقة في المباني، وتقييم دورة الحياة، وتحليلات التكلفة والفائدة. 

في معمل توكيماتسو، هناك طلاب ماجستير ودكتوراه وما بعد الدكتوراه من دول مختلفة مثل الصين وتايلاند وكوريا الجنوبية وماليزيا واندونيسيا وايران والسعودية ومصر والسويد وبالطبع اليابان. هذا التنوع الثقافي والعلمي في بيئة من التخصصات المتعددة قد عزز من تجربتي كثيرا وساعدني في مشاركة عملى مع الاخرين. جميع اعضاء المعمل متعاونون وودودون للغاية. من اليوم الاول في اليابان، كل طالب دولي لديه مرشد الذي هو في الاساس زميل له في معمل توكيماتسو ولديه المعرفة الجيدة بالحياة في اليابان.

يشجع برفيسور توكيماتسو طلابه على اخذ الحرية في ابحاثهم مع عقد الاجتماعات والمناقشات المنتظمة للارشاد والتوجيه. بالاضافة الى الدعم المالي الذي يقدمه لطلابه للمشاركة في المؤتمرات العلمية سواء داخل اليابان أو خارجها. كما أن لديه خبرة ممتازة في نشر الاوراق البحثية في المجلات المصنفة Q1 في مجالات الطاقة وتقييم دورة الحياة وتحليلات الكلفة والفائدة. بروفيسور توكيماتسو يقرأ أعمال الطلاب المكتوبه بعناية ويضع تعليقاته على كل جزء ليجعل التعديلات المطلوبه واضحة وسهلة التنفيذ.

بروفيسور توكيماتسو متعاون جدا في أي اجراءات ادارية، فأنا أقدر له حقيقتا سرعة استجابته المعتادة وتواصله الممتاز لحل أي مشكلة إدارية. فبسبب توقف الدراسة في الحرم الجامعي، قام بانشاء نظام على الانترنت ممتاز ليحافظ على تواصله مع طلابه وليتابع تقدمهم في اعمالهم البحثية. العروض العلمية الدورية نظمت ايضا على الانترنت باستخدام تطبيق ZOOM. على المستوى الشخصي، بروفيسور توكيماتسو ودود جدا، وقد شعرت بالراحة في العمل والتعامل معه. هو شخص محب للحياه ودائما ينظم حفلات لطلابه في مطاعم مميزة، ولكن يجب عليك أن تدفع لتنضم اليها!

في معمل توكيماتسو، يتعاون الطلاب في تنظيم الأثاث والتخلص من اغراضهم الغير مستخدمه. مع التطور المأمول، معمل توكيماتسو سوف يكون أوسع ليستوعب مكاتب اكثر، وسوف يكون له منظر جميل، وأثاث مريح، وتصميم داخلي جديد، وتجهيزات بحثية كبرامج الحاسوب والحواسب الالية وادوات القياس للطلاب القادمين. واحدة من العيوب، انه لا يوجد انشطة رياضية او رحلات الى اماكن مميزة في اليابان يتم تنظيمها بين اعضاء المعمل.

بروفيسور توكيماتسو يأخذ في الإعتبار أن معمله بعيد جدا عن قلب طوكيو، لذلك هو لا يجبر أي من طلابه على الحضور يوميا الى المعمل. لذلك، يشعور الطلاب بحرية في اختيار سكنهم في المكان المفضل لهم في طوكيو. يقدم أيضا بروفيسور توكيماتسو بعض من وقته لطلابه ان كان متاحا في مكتبه في الحرم الجامعي باووكاياما الذي هو قريب من قلب طوكيو.

سأقدر هذه الأيام، واتمنى أن أنضم للمعمل مجددا. كل الأماني الطيبة ونجاحات أكثر لبروفيسور توكيماتسو و اعضاء معمله.

.مما لا شك فيه ، كانت فترة الدكتوراه في معهد طوكيو للتكنولوجيا (Titech) من بين أفضل سنوات حياتي التعليمية. لقد واجهتني صعوبة في متابعة أحلامي في دراسات الطاقة ، من خلال الحضور في مختلف فئات الطاقة ذات الصلة في معهد طوكيو للتكنولوجيا Titech ومختبر Tokimatsu ذي الخلفيات والأفكار والأفكار التقنية المتنوعة. تحليل المخاطر التقنية والاقتصادية والاجتماعية والبيئية هي ثلاث ركائز للمختبر للوصول إلى نظام طاقة تقييم متكامل.

يحدد أعضاء المختبر خططهم البحثية بما يتماشى مع هذه الركائز ويقومون بمشاريعهم. يتم تعزيز التواصل بين أعضاء المختبر عن طريق تداخل مواضيع المشاريع المحددة. تجربتي الشخصية في مجال الاتصالات مدمجة في مشروع اشتركت فيه بنفسي مع دراسة الاقتصاد في الطاقة بمنظور دراسة اجتماعية. أدت نتيجة هذا التعاون إلى تحسين معرفتي بالجانب الاجتماعي - الاقتصادي لمشروع المختبر، والتي كانت تجربة رائعة للغاية. بصرف النظر عن المناقشة العلمية ، يتمتع أعضاء المختبر بإقامة العديد من الحفلات خلال كل فصل دراسي كما شاركت فيها وحصلت على بعض الاسترخاء. عادةً ما تكون Karaoke واحدة من وسائل الترفيه المثيرة خلال هذه الحفلات، لا تفوتها أبدًا.

إنني أقدّر حقًا مشرفي الأكاديمي ، الدكتور كوجي توكيماتسو ، الذي أتاح لي العديد من الفرص لتقديم أنشطتي البحثية ، ليس فقط في الندوات الأسبوعية ، ولكن أيضًا في أماكن أخرى مثل الجامعات والمؤتمرات الدولية. وكانت نتائج هذه الفرص تعزيز التواصل الفعال والتعاون مع شبكة من الأقران. ومن الأمثلة على ذلك ، المشاركة والعرض في معهد دراسات الطاقة بجامعة سنغافورة الوطنية ومعهد أبحاث الطاقة بجامعة نانيانغ التكنولوجية في سنغافورة ومعهد بحوث التكنولوجيا الصناعية في تايوان. لقد كانت ممارسة جيدة بالنسبة لي لتحسين مهاراتي التقديمية بالإضافة إلى ثقتي بالنفس. شيء آخر ، الدكتور توكيماتسو لم يكن مشرفًا أكاديميًا فقط ، فقد كان يُنصحني دائمًا في عملية البحث عن وظيفة ، وهو ما يتجاوز مهام المشرف الأكاديمي.

 لقد أتيحت لي أيضًا فرصة الحصول على فرصة القيام بعمل المدرس المساعد ، مما مكنني من التفكير في مهاراتي في اللغة الإنجليزية ودراسة خبراتي التعليمية السابقة مع طلاب من جنسيات مختلفة في معهد طوكيو للتكنولوجيا Titech. أخيرًا وليس آخرًا ، ستجد نفسك بنفس قدر الحرية في إجراء البحوث التي تريدها في مختبر الدكتور توكيماتسو.

أولاً ، أريد أن أقدم نفسي. اسمي Anggoro Cahyo من اندونيسيا. جئت إلى مختبر توكيماتسو كطالب ماجستير للتسجيل في الفصل الدراسي الخريف (أكتوبر) 2016. لقد اخترت هذا المختبر رغبة في تطبيق علم الجغرافيا ، ولا سيما الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية المكانية في مجال الإدارة البيئية والطاقة المتجددة.

لم يكن الانضمام إلى مختبر الدكتور توكيماتسو أمرًا سهلاً ولكنه لم يكن صعبًا للغاية. أول ما يتعين علينا القيام به هو التواصل مع الدكتور توكيماتسو عبر البريد الإلكتروني من خلال تضمين السيرة الذاتية واقتراح البحث. بعد إجراء مناقشة عبر البريد إلكتروني حول بحثنا، كانت الخطوة التالية هي الإدارة في شكل تسجيل واستكمال المستندات المطلوبة. تم إجراء مرحلة المقابلة كجزء من الامتحان للتأهل كطالب ماجستير عبر سكايب ، بالإضافة إلى عدة أسئلة من أعضاء هيئة التدريس بالقسم أجريت عبر البريد الإلكتروني. 

هذه تجربة مدهشة مررت بها طوال هذا العام لمشاركة هذا المعمل. لقد فوجئت عندما جئت لأول مرة في هذا المعمل لأنني جئت من علوم الجغرافيا في درجة البكالوريوس الخاصة بي فكانت خلفيتي العلمية مختلفة عن أعضاء المختبر الآخرين. لكن هذه هي طريقتي لتعلم الكثير وتوسيع تطبيق معرفتي ، لا سيما في مجال الطاقة.

يلعب الدكتور توكيماتسو دورًا كبيرًا في التوجيه وتقديم المشورة وتقديم الدعم في إجراء البحوث. فلقد أتيحت لي الفرصةبإجراء البحوث المختلفة وحضور العديد من المؤتمرات الدولية التي دفعتني كثيرًا إلى الانتهاء من هذا البحث. إضافة إلى ذلك ، حصلت أيضا على المزيد من العلم والبصيرة وتحسين قدرتي على تقديم عروض تقديمية.

جو المختبر اللطيف هو أيضا عامل دعم آخر. إن أعضاء المختبر الذين يدعمون بعضهم بعضًا ويناقشونهم دائمًا ، يجعلوننا نشعر بالراحة في المختبر ونشعر بأننا ساعدنا في ذلك من خلال اقتراحات البحث. إحدى التجارب الأخرى التي أثارت إعجابي إلى جانب حضور المؤتمر كانت عندما زرت محطة لتوليد الطاقة في جزيرة بيليتونج. خلال هذه الزيارة ، اكتسبت الكثير من الخبرات والمعرفة ، خاصة حول كيفية توليد الكهرباء من الطاقة المتجددة ومن الفحم كمصدر رئيسي للطاقة. إن المعرفة وفهم كيفية الاستفادة من النفايات كمصدر للطاقة لتوليد الكهرباء هي أيضًا علم جديد بالنسبة لي وهي مفيدة جدًا خاصة فيما يتعلق بعملي في مجال رسم خرائط الكوارث وتغير المناخ وفيما يتعلق بالتخطيط الإقليمي. إن استخدام النفايات كمصدر للطاقة يوفر نظرة جديدة خاصة في مزارع النخيل الزيتية والتي خلال بحثي البحثي أن المشكلة الرئيسية في إدارة المزارع ومصنع زيت النخيل هي نفاياتها. يمكن استخدام نفايات الخشب والأصداف والألياف مرة أخرى حيث يمكن استخدام نفايات الوقود والسائل الناتجة من مصانع زيت النخيل مع عملية لاهوائية كمصدر لمحطة توليد الطاقة من الغاز الحيوي.

لهولاء الذين ما زالوا يقومون بأبحاث في مختبر الدكتور توكيماتسو، أريد فقط أن أقول حافظوا على روحكم. إن الحضور دائمًا إلى المعمل والتواصل مع الدكتور والأصدقاء يعد أحد السبل لتحسين جودة بحثنا. بالنسبة لأولئك الذين يرغبون في الانضمام إلى مختبر الدكتور توكيماتسو، نأمل أن تكون هذه الشهادة مفيدة. لا يمكنني إلا أن أعطي فكرة عن مدى الراحة والمتعة التي يمكن أن تتقاسمها في مختبر الدكتورتوكيماتسو. يجب أن تكون الصعوبات والعقبات موجودة عند إجراء الأبحاث والدراسة ولكن من خلال الحصول على المشرف الأكاديمي الجيد والدعم من أعضاء المختبر الآخرين ، سيكون من السهل تخطي ذلك. 

مرة أخرى ، أود أن أقول شكراً للأستاذ توكيماتسو على الفرصة التي أتاحها لي للانضمام والدراسة في هذا المعمل وكذلك لبعض التجارب التي تم تقديمها مباشرةً من خلال المناقشات وبشكل غير مباشر من خلال المؤتمرات والرحلات الميدانية.

آمل أن يتم تطوير مختبر توكيماتسو بزيادة عدد الأعضاء والمنشورات بحيث يتعرف المزيد على هذا المختبر.

تحياتي الحارة،

أنجورو كاهو

التحقت بمعمل الدكتور توكيماتسو لمدة 9 أشهر كطالبة دكتوراة في برنامج تبادل من الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا في مصر. أؤمن أنه حالفني الحظ بالتحاقي بالمعمل وبدراستي تحت اشراف دكتور توكيماتسو حيث أنني تعلمت كيف أستطيع أن أصبح مشرفة ناجحة في المستقبل بجانب تطوير بحثي خلال اقامتي في المعمل.

على الرغم من أن تخصصي الدقيق في مجال المناطق الخضراء وتحقيق الراحة الحرارية في المناطق العمرانية ليس له صلة مباشرة بتخصص دكتور تويكماتسو البحثي إلا أنه قدم لي كل مساعدة ممكنة خلال اقامتي بالمعمل - وأيضا بعد انتهاء مدة التحاقي بالمعمل وعودتي لمصر- بعدة طرق. أولا: على عكس المعامل الأخرى, دكتور توكيماتسو أعطى لي الحرية باختيار الموضوع البحثي بالرغم أنه غير متصل مباشرة بمجال البحث في المعمل, مما يجعل معمل دكتور توكيماتسو بيئة مناسبة للابحاث متعددة التخصصات. بالاضافة لذلك, دكتور توكيماتسو دعى أستاذ متخصص في مجالي الدقيق للمشاركة في متابعة البحث للحصول على رأي أكثر تخصصا بموضوع البحث. أيضا بالنسبة إلى الدعم في الجانب التقني, دكتور توكيماتسو دعم بحثي بكرم وتم توفير كل البرامج المطلوبة لاجراء بحثي حتى بعد تخطيها الميزانية المخصصة من البعثة. باختصار أود قول أن دكتور توكيماتسو سوف يقدم كل أنواع الدعم والمساندة للتأكد بأن بحثك سيتم اجراؤه على أفضل وجه ممكن وهذا أكثر مايحتاجه أي باحث. لكن على الرغم من هذا الدعم الكبير, الا أنه في نفس الوقت دكتور توكيماتسو سيقوم بتشجيع الطالب ليكون باحث مستقل قادر على استيعاب وفهم واتقان الجزء البحثي الخاص به مع التدخل في الوقت المناسب بالارشاد والمساعدة. بمعنى اخر, بيئة المعمل سوف تشجعك لتكون باحث ناجح مستقل مما سيعود بالنفع على مستقبلك الاكاديمي.

البيئة الاجتماعية لا تقل أهمية في معمل دكتور توكيماتسو. المعمل ملتحق به طلاب من مختلف دول العالم مما يجعل بيئة المعمل محفزة وممتعة. بالاضافة لذلك, دكتور توكيماتسو لا يشجعل فقط على تبادل الخبرات والمعرفة البحثية بين الطلاب ولكن يشجعهم على تقديم الدعم من الناحية الاجتماعية لبعضهم البعض خاصة للطلاب الدوليين خلال فترة وصولهم الأولى لليابان وما يحتاجونه من اتمام اجراءات السكن والاستقرار وكذلك معرفة اهم اماكن التسوق (بما فيها اماكن بيع الاطعمة الحلال وغيره بما يناسب الخلفية الثقافية للطلاب). أيضا خلال فترة انتشار فيروس كورونا, كان هناك دعم مستمرو تبادل اسبوعي بين جميع الطلاب ودكتور توكيماتسو عن الحالة الصحية البدنية وكذلك النفسية للاطمئنان على جميع الطلاب مما أعطى الطلاب الشعور بالأمان والاستقرار النفسي وساعدنا على العمل على أبحاثنا خلال هذه الفترة الصعبة. لكل هذه الاسباب وغيرها أقر بصدق أنه كان لي الحظ والشرف لأكون في معمل دكتور توكيماتسو وإذا اتيحت لي الفرصة باجراء ابحث مابعد الدكتوراة في اليابان سوف أسعى للالتحاق بمعمل دكتور توكيماتسو مرة أخرى. كل الشكر والامتنان إلى دكتور توكيماتسو على دعمه الطيب والمستمر وكذلك لزملائي في المعمل وخاصة م/أمين نظراهاري كمرشد معاون في تقديم المساعدة والارشاد.